SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Download to read offline
จัดทําโดย
1.นาย ธานรา            ชูมนตรี         เลขที่    10
2.นาย ปกรณ            สุขแสงเดือนฉาย เลขที่       11
3.น.ส พรรณปพร สวางดี                   เลขที่    29
4.น.ส. ชุติมา          สมลา           เลขที่     30
5.น.ส. ปวีณา           จรรยาลักษณ เลขที่         31
6.น.ส. ปวีณา           กิตติธงชัยกุล   เลขที่    32
              ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 5/2
“ ความหมายของเทคโนโลยี
      สารสนเทศ ”
หมายถึง :
    อุปกรณหรือเครืองมือทีเกียวของกับการ
                   ่      ่ ่
 รวบรวมประมวล เก็บรักษา และเผยแพร
 ขอมูลและสารสนเทศโดยรวมทังฮารดแวร
                               ้
 ซอฟตแวร ฐานขอมูล และการสือสาร่
 โทรคมนาคม
“ การแกปญหาดวยกระบวนการ
  ทางเทคโนโลยีสารสนเทศ ”
- เปนการแกปญหาทีซบซอนดวยวิธการตางๆ
                   ่ ั           ี
โดยใชเทคโนโลยีสารสนเทศเขาชวยเพือเพิ่ม
                                    ่
ความรวดเร็ว ถูกตอง และสามารถทําซ้าไดงาย
                                      ํ 
ในกระบวนการทางเทคโนโลยีสารสนเทศเขาชวย
แกปญหา จําเปนตองปรับรูปแบบวิธการทํางานให
                               ี
เหมาะสมกับการใชเทคโนโลยีสารสนเทศ
“ ความหมายและขั้นตอนการ
       แกปญหา
- กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ      คือ
 กระบวนการ หรือขันตอนทีใชในการแกปญหา
                    ้      ่            
 เพื่อตอบสนองความตองการของมนุษย ซึ่งปญหา
 ดังกลาวจะเกียวของกับการจัดการขอมูล โดยมี
              ่
 การถายทอดความคิดในการแกปญหานันดวย
                                     ้
 อัลกอริทม
         ึ
*แกปญหานั้นมี 4 ขั้นตอน ดังนี้
* การวิเคราะหและกําหนดรายละเอียดของปญหา
 เปนขันตอนการทําความเขาใจกับปญหา เพื่อ
       ้
  แบงแยกใหชดเจน
             ั

*      การเลือกเครืองมือ และออกแบบขันตอน
                   ่                   ้
         เปนการนําการวิเคราะหวิธีการแกปญหามา
    กําหนดเครื่องมือและ ขั้นตอนในการปฏิบัติที่
    สามารถทําไดเทานั้น
การเลือกเครืองมือทีใชในการแกปญหา
             ่       ่              
- เปนการกําหนดทรัพยากรที่ตองใชในการแกปญหา ซึ่งควร
  จะเลือกใชทรัพยากรที่มีอยูแลว หรือเพิ่มประสิทธิภาพของ
  เครื่องมือนั้นๆ มากกวาการจัดหามาเพิ่มเติม โดยควรกําหนด
  รายละเอียดของเครื่องมือใหชัดเจน
การออกแบบขันตอนในการปฏิบัตงาน
                ้                 ิ
- เปนการกําหนดแนวทางในการแกปญหากอนการปฏิบัติจริง
  โดยจะตองกําหนดการปฏิบัติงานใหเปนลําดับขั้น แลวจึง
  นํามาระบุผูรับผิดชอบ และ ระยะการปฏิบัติ
การดําเนินการแกปญหา
                 
     - เปนขั้นตอนของการลงมือปฏิบติตามทีเลือก
                                 ั      ่
 ออกแบบไวในตารางปฏิบตงาน โดยควรปฏิบัติให
                        ัิ
 ตรงกับที่ออกแบบไวใหมากทีสุดและควรบันทึก
                           ่
 ปญหาที่พบในการปฏิบติงานเพื่อประโยชนในการ
                     ั
 ตรวจสอบและปรับปรุงภายหลัง
การตรวจสอบและปรับปรุง
     - ตองคํานึงถึงสิ่งที่ตองการจากการวิเคราะห
 ในขั้นตอนแรกวา ไดผลตามที่ตองการหรือไม
 แบงเปน 2 ขั้นตอน
1. การตรวจสอบและปรับปรุงโดยผูออกแบบ
                                 
  : ควรทําทั้งกอนและหลังการดําเนินการ



2. การตรวจสอบโดยผูใชงานจริง
                  
 : เปนการตรวจสอบหลังจากการดําเนินการ
การถายทอดความคิดในการแกปญหาดวย
                                
 อัลกอริทม ึ
      อัลกอริทึม (Algorithm) เกิดจากแนวคิด
 อยางเปนระบบเพื่อนําไปสูผลลัพธที่ตองการ
                                      
 โดยทั่วไปนิยมใชในการวางแผนสรางซอฟตแวร
 ที่ใชกับฮารดแวรคอมพิวเตอร เพื่อใหฮารดแวร
 นั้นแกปญหาตามที่ตองการอยางถูกตอง
                     
*การเขียนรหัสจําลอง :
       การเขียนรหัสจําลอง (Pseudo Code)
 คือการเขียนอัลกอริทึมโดยใชประโยค
 ภาษาอังกฤษที่สอความหมายงาย ๆ สามารถ
                ื่
 อานแลวเขาใจไดโดยทันที     แตก็สามารถใช
 รูปแบบทีเปนภาษาพูดดวยภาษาไทยและ
         ่
 ภาษาอังกฤษก็ได
การเขียนผังงาน ( Flowchart )
       ผังงาน คือ แผนภาพทีมีการใชสัญลักษณ
                            ่
 รูปภาพและลูกศรที่แสดงถึงขั้นตอนการทํางานของ
 โปรแกรมหรือระบบทีละขันตอน รวมไปถึงทิศ
                        ้
 ทางการไหลของขอมูลตั้งแตแรกจนไดผลลัพธ
 ตามที่ตองการ มี 2 ประเภท คือ ผังงานระบบ
 และผังงานโปรแกรม
เอกสารอางอิง

https://sites.google.com/site/nanglove1hotmailco
 m/krabwnkar-thekhnoloyi-sarsnthes 16/6/55
 17:04

                             ภาคพรต.
- อํานวย เดชชัยศรี, ณัฐกานต ภาคพรต. หนังสือเรียนรายวิชา
  พื้นฐาน เทคโนโลยีสารสนเทศ ม.. 5 กรุงเทพฯ::โรงพิมพวฒนาพานิช,
                               ม      เทพฯ           ั
  2551.
  2551.

More Related Content

What's hot

ความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจ
ความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจ
ความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจSupanan Fom
 
บทที่ 2 ส่วนประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
บทที่ 2 ส่วนประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์บทที่ 2 ส่วนประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
บทที่ 2 ส่วนประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์Kriangx Ch
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3Utaiwoot Ponglar
 
ใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdfใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdfNattapon
 
โครงการประเภท การทดลองทฤษฏี
โครงการประเภท การทดลองทฤษฏีโครงการประเภท การทดลองทฤษฏี
โครงการประเภท การทดลองทฤษฏีcartoon656
 
ใบความรู้ที่ 1 ระบบการทำงานของคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 1 ระบบการทำงานของคอมพิวเตอร์ใบความรู้ที่ 1 ระบบการทำงานของคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 1 ระบบการทำงานของคอมพิวเตอร์Nattapon
 
ใบความรู้ที่ 1 ความหมายและลักษณะของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบความรู้ที่ 1 ความหมายและลักษณะของระบบสารสนเทศ.pdfใบความรู้ที่ 1 ความหมายและลักษณะของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบความรู้ที่ 1 ความหมายและลักษณะของระบบสารสนเทศ.pdfNattapon
 
ใบงานท 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานท 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานท 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานท 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานNatnicha Nuanlaong
 
เรื่องระบบปฏิบัติการ
เรื่องระบบปฏิบัติการเรื่องระบบปฏิบัติการ
เรื่องระบบปฏิบัติการพัน พัน
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศdechathon
 
โครงสร้างรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
โครงสร้างรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1โครงสร้างรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
โครงสร้างรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1Ict Krutao
 
การทำงานพื้นฐานของคอมพิวเตอร์
การทำงานพื้นฐานของคอมพิวเตอร์การทำงานพื้นฐานของคอมพิวเตอร์
การทำงานพื้นฐานของคอมพิวเตอร์พัน พัน
 
การจัดการฐานข้อมูล
การจัดการฐานข้อมูลการจัดการฐานข้อมูล
การจัดการฐานข้อมูลOrapan Chamnan
 
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ขอบข่ายและประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์Kamonthip Konkaew
 
โครงสร้างรายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ
โครงสร้างรายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศโครงสร้างรายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ
โครงสร้างรายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศPichamon Wongsurapinant
 

What's hot (19)

ความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจ
ความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจ
ความหมายและความสำคัญของระบบสารสนเทศเพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจ
 
บทที่ 2 ส่วนประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
บทที่ 2 ส่วนประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์บทที่ 2 ส่วนประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
บทที่ 2 ส่วนประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3
 
ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท การทดลองทฤษฎี
ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท  การทดลองทฤษฎี ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท  การทดลองทฤษฎี
ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท การทดลองทฤษฎี
 
ใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdfใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
 
โครงการประเภท การทดลองทฤษฏี
โครงการประเภท การทดลองทฤษฏีโครงการประเภท การทดลองทฤษฏี
โครงการประเภท การทดลองทฤษฏี
 
ใบความรู้ที่ 1 ระบบการทำงานของคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 1 ระบบการทำงานของคอมพิวเตอร์ใบความรู้ที่ 1 ระบบการทำงานของคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 1 ระบบการทำงานของคอมพิวเตอร์
 
Com
ComCom
Com
 
ใบความรู้ที่ 1 ความหมายและลักษณะของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบความรู้ที่ 1 ความหมายและลักษณะของระบบสารสนเทศ.pdfใบความรู้ที่ 1 ความหมายและลักษณะของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบความรู้ที่ 1 ความหมายและลักษณะของระบบสารสนเทศ.pdf
 
ใบงานท 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานท 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานท 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานท 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
เรื่องระบบปฏิบัติการ
เรื่องระบบปฏิบัติการเรื่องระบบปฏิบัติการ
เรื่องระบบปฏิบัติการ
 
K3ท
K3ทK3ท
K3ท
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศ
 
งาน3
งาน3งาน3
งาน3
 
โครงสร้างรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
โครงสร้างรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1โครงสร้างรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
โครงสร้างรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
 
การทำงานพื้นฐานของคอมพิวเตอร์
การทำงานพื้นฐานของคอมพิวเตอร์การทำงานพื้นฐานของคอมพิวเตอร์
การทำงานพื้นฐานของคอมพิวเตอร์
 
การจัดการฐานข้อมูล
การจัดการฐานข้อมูลการจัดการฐานข้อมูล
การจัดการฐานข้อมูล
 
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ขอบข่ายและประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ขอบข่ายและประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงสร้างรายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ
โครงสร้างรายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศโครงสร้างรายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ
โครงสร้างรายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ
 

Similar to กระบวนการสารสนเทศ [โหมดความเข้ากันได้]

งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอมงานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอมnuknook
 
งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอมงานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอมPassawan' Koohar
 
งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอมงานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอมnuknook
 
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศPaweena Kittitongchaikul
 
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศPaweena Kittitongchaikul
 
Design process onwebforrobotcontest
Design process onwebforrobotcontestDesign process onwebforrobotcontest
Design process onwebforrobotcontestWeerachat Martluplao
 
ใบความรู้ 2.1วิธีการดำเนินการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 2.1วิธีการดำเนินการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ใบความรู้ 2.1วิธีการดำเนินการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 2.1วิธีการดำเนินการทำโครงงานคอมพิวเตอร์sa_jaimun
 
รายงาน
รายงานรายงาน
รายงานThank Chiro
 
ใบงานที่ 3 เรื่องขอบข่ายเเละประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่องขอบข่ายเเละประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่องขอบข่ายเเละประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่องขอบข่ายเเละประเภทของโครงงานYokyok' Nnp
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ Peem Jirayut
 
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศKru.Mam Charoensansuay
 

Similar to กระบวนการสารสนเทศ [โหมดความเข้ากันได้] (20)

งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอมงานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอม
 
งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอมงานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอม
 
งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอมงานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอม
 
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
Sallai pro
Sallai proSallai pro
Sallai pro
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8
 
Project Sky
Project SkyProject Sky
Project Sky
 
Design process onwebforrobotcontest
Design process onwebforrobotcontestDesign process onwebforrobotcontest
Design process onwebforrobotcontest
 
ใบความรู้ 2.1วิธีการดำเนินการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 2.1วิธีการดำเนินการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ใบความรู้ 2.1วิธีการดำเนินการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 2.1วิธีการดำเนินการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
 
K3
K3K3
K3
 
คอม
คอมคอม
คอม
 
รายงาน
รายงานรายงาน
รายงาน
 
ใบงานที่ 3 เรื่องขอบข่ายเเละประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่องขอบข่ายเเละประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่องขอบข่ายเเละประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่องขอบข่ายเเละประเภทของโครงงาน
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์
 
Group1
Group1Group1
Group1
 
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5
 
ใบงานที่3
ใบงานที่3ใบงานที่3
ใบงานที่3
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 

More from Paweena Kittitongchaikul

คนไทยใช้มือถือ89ล้านเครื่อง
คนไทยใช้มือถือ89ล้านเครื่องคนไทยใช้มือถือ89ล้านเครื่อง
คนไทยใช้มือถือ89ล้านเครื่องPaweena Kittitongchaikul
 
ข่าวแบบร่าง Iphone 5s
ข่าวแบบร่าง Iphone 5sข่าวแบบร่าง Iphone 5s
ข่าวแบบร่าง Iphone 5sPaweena Kittitongchaikul
 
ข่าวแบบร่าง Iphone 5s
ข่าวแบบร่าง Iphone 5sข่าวแบบร่าง Iphone 5s
ข่าวแบบร่าง Iphone 5sPaweena Kittitongchaikul
 
กระบวนการสารสนเทศ [โหมดความเข้ากันได้]
กระบวนการสารสนเทศ [โหมดความเข้ากันได้]กระบวนการสารสนเทศ [โหมดความเข้ากันได้]
กระบวนการสารสนเทศ [โหมดความเข้ากันได้]Paweena Kittitongchaikul
 
มายแมบ(กลุ่ม1ม.5ห้อง2)
มายแมบ(กลุ่ม1ม.5ห้อง2)มายแมบ(กลุ่ม1ม.5ห้อง2)
มายแมบ(กลุ่ม1ม.5ห้อง2)Paweena Kittitongchaikul
 
กระบวนการสารสนเทศ
กระบวนการสารสนเทศกระบวนการสารสนเทศ
กระบวนการสารสนเทศPaweena Kittitongchaikul
 

More from Paweena Kittitongchaikul (18)

Doc2
Doc2Doc2
Doc2
 
Nokiaราคาประหยัด
NokiaราคาประหยัดNokiaราคาประหยัด
Nokiaราคาประหยัด
 
ข่าวไอที 56 ชุ
ข่าวไอที 56 ชุข่าวไอที 56 ชุ
ข่าวไอที 56 ชุ
 
คนไทยใช้มือถือ89ล้านเครื่อง
คนไทยใช้มือถือ89ล้านเครื่องคนไทยใช้มือถือ89ล้านเครื่อง
คนไทยใช้มือถือ89ล้านเครื่อง
 
It
ItIt
It
 
งานนำเสนอ
งานนำเสนองานนำเสนอ
งานนำเสนอ
 
ข่าวแบบร่าง Iphone 5s
ข่าวแบบร่าง Iphone 5sข่าวแบบร่าง Iphone 5s
ข่าวแบบร่าง Iphone 5s
 
ข่าวแบบร่าง Iphone 5s
ข่าวแบบร่าง Iphone 5sข่าวแบบร่าง Iphone 5s
ข่าวแบบร่าง Iphone 5s
 
Nokia lumia 900
Nokia lumia 900Nokia lumia 900
Nokia lumia 900
 
It news
It newsIt news
It news
 
กระบวนการสารสนเทศ [โหมดความเข้ากันได้]
กระบวนการสารสนเทศ [โหมดความเข้ากันได้]กระบวนการสารสนเทศ [โหมดความเข้ากันได้]
กระบวนการสารสนเทศ [โหมดความเข้ากันได้]
 
ข่าวIt
ข่าวItข่าวIt
ข่าวIt
 
ข่าวIt
ข่าวItข่าวIt
ข่าวIt
 
มายแมบ(กลุ่ม1ม.5ห้อง2)
มายแมบ(กลุ่ม1ม.5ห้อง2)มายแมบ(กลุ่ม1ม.5ห้อง2)
มายแมบ(กลุ่ม1ม.5ห้อง2)
 
สารบัญ
สารบัญสารบัญ
สารบัญ
 
คำนำ
คำนำคำนำ
คำนำ
 
กระบวนการสารสนเทศ
กระบวนการสารสนเทศกระบวนการสารสนเทศ
กระบวนการสารสนเทศ
 
เอกสารอ้างอิง
เอกสารอ้างอิงเอกสารอ้างอิง
เอกสารอ้างอิง
 

กระบวนการสารสนเทศ [โหมดความเข้ากันได้]

  • 1.
  • 2. จัดทําโดย 1.นาย ธานรา ชูมนตรี เลขที่ 10 2.นาย ปกรณ สุขแสงเดือนฉาย เลขที่ 11 3.น.ส พรรณปพร สวางดี เลขที่ 29 4.น.ส. ชุติมา สมลา เลขที่ 30 5.น.ส. ปวีณา จรรยาลักษณ เลขที่ 31 6.น.ส. ปวีณา กิตติธงชัยกุล เลขที่ 32 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 5/2
  • 4. หมายถึง : อุปกรณหรือเครืองมือทีเกียวของกับการ ่ ่ ่ รวบรวมประมวล เก็บรักษา และเผยแพร ขอมูลและสารสนเทศโดยรวมทังฮารดแวร ้ ซอฟตแวร ฐานขอมูล และการสือสาร่ โทรคมนาคม
  • 5. “ การแกปญหาดวยกระบวนการ ทางเทคโนโลยีสารสนเทศ ”
  • 6. - เปนการแกปญหาทีซบซอนดวยวิธการตางๆ  ่ ั ี โดยใชเทคโนโลยีสารสนเทศเขาชวยเพือเพิ่ม ่ ความรวดเร็ว ถูกตอง และสามารถทําซ้าไดงาย ํ  ในกระบวนการทางเทคโนโลยีสารสนเทศเขาชวย แกปญหา จําเปนตองปรับรูปแบบวิธการทํางานให  ี เหมาะสมกับการใชเทคโนโลยีสารสนเทศ
  • 8. - กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ คือ กระบวนการ หรือขันตอนทีใชในการแกปญหา ้ ่  เพื่อตอบสนองความตองการของมนุษย ซึ่งปญหา ดังกลาวจะเกียวของกับการจัดการขอมูล โดยมี ่ การถายทอดความคิดในการแกปญหานันดวย  ้ อัลกอริทม ึ
  • 10. * การวิเคราะหและกําหนดรายละเอียดของปญหา เปนขันตอนการทําความเขาใจกับปญหา เพื่อ ้ แบงแยกใหชดเจน ั * การเลือกเครืองมือ และออกแบบขันตอน ่ ้ เปนการนําการวิเคราะหวิธีการแกปญหามา กําหนดเครื่องมือและ ขั้นตอนในการปฏิบัติที่ สามารถทําไดเทานั้น
  • 11. การเลือกเครืองมือทีใชในการแกปญหา ่ ่  - เปนการกําหนดทรัพยากรที่ตองใชในการแกปญหา ซึ่งควร จะเลือกใชทรัพยากรที่มีอยูแลว หรือเพิ่มประสิทธิภาพของ เครื่องมือนั้นๆ มากกวาการจัดหามาเพิ่มเติม โดยควรกําหนด รายละเอียดของเครื่องมือใหชัดเจน การออกแบบขันตอนในการปฏิบัตงาน ้ ิ - เปนการกําหนดแนวทางในการแกปญหากอนการปฏิบัติจริง โดยจะตองกําหนดการปฏิบัติงานใหเปนลําดับขั้น แลวจึง นํามาระบุผูรับผิดชอบ และ ระยะการปฏิบัติ
  • 12. การดําเนินการแกปญหา  - เปนขั้นตอนของการลงมือปฏิบติตามทีเลือก ั ่ ออกแบบไวในตารางปฏิบตงาน โดยควรปฏิบัติให ัิ ตรงกับที่ออกแบบไวใหมากทีสุดและควรบันทึก ่ ปญหาที่พบในการปฏิบติงานเพื่อประโยชนในการ ั ตรวจสอบและปรับปรุงภายหลัง
  • 13. การตรวจสอบและปรับปรุง - ตองคํานึงถึงสิ่งที่ตองการจากการวิเคราะห ในขั้นตอนแรกวา ไดผลตามที่ตองการหรือไม แบงเปน 2 ขั้นตอน
  • 14. 1. การตรวจสอบและปรับปรุงโดยผูออกแบบ  : ควรทําทั้งกอนและหลังการดําเนินการ 2. การตรวจสอบโดยผูใชงานจริง  : เปนการตรวจสอบหลังจากการดําเนินการ
  • 15. การถายทอดความคิดในการแกปญหาดวย  อัลกอริทม ึ อัลกอริทึม (Algorithm) เกิดจากแนวคิด อยางเปนระบบเพื่อนําไปสูผลลัพธที่ตองการ  โดยทั่วไปนิยมใชในการวางแผนสรางซอฟตแวร ที่ใชกับฮารดแวรคอมพิวเตอร เพื่อใหฮารดแวร นั้นแกปญหาตามที่ตองการอยางถูกตอง 
  • 16. *การเขียนรหัสจําลอง : การเขียนรหัสจําลอง (Pseudo Code) คือการเขียนอัลกอริทึมโดยใชประโยค ภาษาอังกฤษที่สอความหมายงาย ๆ สามารถ ื่ อานแลวเขาใจไดโดยทันที แตก็สามารถใช รูปแบบทีเปนภาษาพูดดวยภาษาไทยและ ่ ภาษาอังกฤษก็ได
  • 17. การเขียนผังงาน ( Flowchart ) ผังงาน คือ แผนภาพทีมีการใชสัญลักษณ ่ รูปภาพและลูกศรที่แสดงถึงขั้นตอนการทํางานของ โปรแกรมหรือระบบทีละขันตอน รวมไปถึงทิศ ้ ทางการไหลของขอมูลตั้งแตแรกจนไดผลลัพธ ตามที่ตองการ มี 2 ประเภท คือ ผังงานระบบ และผังงานโปรแกรม
  • 18. เอกสารอางอิง https://sites.google.com/site/nanglove1hotmailco m/krabwnkar-thekhnoloyi-sarsnthes 16/6/55 17:04 ภาคพรต. - อํานวย เดชชัยศรี, ณัฐกานต ภาคพรต. หนังสือเรียนรายวิชา พื้นฐาน เทคโนโลยีสารสนเทศ ม.. 5 กรุงเทพฯ::โรงพิมพวฒนาพานิช, ม เทพฯ ั 2551. 2551.